17/12/2020

CEPES y FUNDAE unen fuerzas para promover la formación en Economía Social como palanca necesaria para la recuperación y la transformación empresarial

La formación será uno de los pilares de la reconstrucción según el Plan de Impulso de la Formación Profesional del Trabajo Autónomo y la Economía Social, al que el Ministerio de Trabajo y Economía Social destinará 3,4 millones de euros. La Confederación Empresarial Española de la Economía Social (CEPES), es uno de los protagonistas de este Plan, que consolida y articula la incorporación de las entidades representativas de la Economía Social al sistema de Formación Profesional para el empleo.

Uno de los objetivos de dicho Plan es anticiparse a las necesidades formativas de las personas trabajadoras de la Economía Social y establecer las bases de una transformación global, protagonizada por la modernización y la digitalización, impulsada a su vez por los avances en la inteligencia artificial y la robótica. Todo ello conlleva la aparición de nuevos perfiles profesionales y que los existentes se adapten, y supone una oportunidad de desarrollo profesional. 

En este contexto CEPES está desarrollando también una serie de estudios financiados por la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo), con los que se pretende sentar las bases para caminar hacia una Transformación Digital y adaptar la formación a los nuevos perfiles profesionales, y también analizar las oportunidades laborales de empleo y emprendimiento que supone la Economía Social para los jóvenes. 

Para dar visibilidad a estos recursos, bajo el lema ‘Sigue los pasos de la Economía Social, la empresa del futuro’, CEPES está llevando a cabo una campaña de difusión con distintas piezas publicitarias, contenidos patrocinados, vídeos y RRSS.

El presidente de CEPES, Juan Antonio Pedreño, ha comentado al respecto: “Queremos canalizar la necesidad y la urgencia de facilitar a las personas trabajadoras y a las empresas todos los instrumentos al alcance para acceder a las competencias de los nuevos sectores emergentes, a la transformación digital, a los empleos del futuro y, a través de los recursos que ponemos a su disposición, ayudarlas a que generen proyectos innovadores y competitivos y con gran impacto social”. 

Pedreño añade: “tenemos la obligación de construir un futuro mejor y, en este contexto, las empresas de Economía Social refuerzan la transición hacia sociedades más resilientes y contribuyen a reducir las desigualdades, pero para todo esto necesitan la formación”.

Proyectos de CEPES en colaboración con FUNDAE

• Proyecto de análisis de la transformación digital de la formación para la Economía Social: https://www.aulacepes.es/static/FundaeTransformacion.html 

• Proyecto de acercamiento de los centros y entidades de formación a las estructuras de la Economía Social: https://www.aulacepes.es/static/FundaeCentros.html 

• Proyecto de acercamiento a los jóvenes de la oportunidad que les brinda la Economía Social en sus procesos formativos y de empleo:
https://www.aulacepes.es/static/FundaeJovenes.html

Todos los avances de los mismos, así como información sobre la oferta y servicios de formación de la FUNDAE y su iniciativa DIGITALIZATE, están disponibles en https://www.cepes.es/web/formacion-empleo. El reto es asegurar una adaptación plena de la fuerza laboral de todas personas y de las empresas de Economía Social al nuevo escenario socioeconómico que la pandemia ha acelerado y en coherencia con las líneas maestras que España y Europa se han marcado en el proceso de recuperación.

El próximo día 22 de diciembre CEPES presentará públicamente los resultados de estos estudios y la batería de recomendaciones para seguir caminando con garantías hacia el futuro. El programa y las inscripciones para asistir están disponibles en: https://www.aulacepes.es/static/Fundae_ProyectosFormativos.html